Kinderen eigenaarschap geven
Waarom Samen met Lara
Het werken met kinderen en jongeren is een rode draad in mijn leven. Zo heb ik na mijn middelbare school (in Rotterdam) met straatkinderen in Accra gewerkt. Na mijn studie Culturele en Maatschappelijke Vorming in Amsterdam ben ik bij Plan Nederland gaan werken als coördinator van de jongerenraad op de afdeling educatie. De jongeren zetten met mijn hulp projecten op voor kinderen in ontwikkelingslanden, door middel van peer-to-peer educatie.
Leuk werk, toch koos ik ervoor om mijn kennis te verbreden door een Master Culturele Studies in Leuven te doen. Maatschappelijk werk kan namelijk heel goed in combinatie met kunst en cultuur gebruikt worden. Want kunst verbindt mensen op een geheel eigen wijze.
Bij terugkomst in Nederland ben ik op verschillende buitenschoolse opvang centra en KDV’s aan de slag gegaan, waar ik een eigen pedagogische en agogische visie heb ontwikkeld. De workshoppen die ik aan het jonge kind gaf, waren een succes en daarom besloot ik Samen met Lara op te richten. Binnen Samen met Lara combineer ik dus mijn twee opleidingen en heb gedegen vakkennis.
De kinderactiviteiten van Samen met Lara helpen de sociale, emotionele en creatieve kant van (jonge) kinderen te ontwikkelen, waarbij ik ervoor zorg dat zij het beste uit zichzelf kunnen halen. De naam zegt het al; Samen met Lara werkt daadwerkelijk samen met kinderen en creëert bij de kinderen eigenaarschap over het project of product.
Wie is Lara
Veel van mijn persoonlijkheid komt terug in ‘Samen met Lara’. Nieuwsgierig, betrokken en sportief sta ik in de wereld. Daarom reis ik veel (waar kan met het openbaar vervoer) om nieuwe mensen en culturen te leren kennen. Maar ook ga ik graag naar berggebieden of het bos om te wandelen, te klimmen of te boulderen. En wat is er fijner na zo’n sportief dagje een heerlijk gerecht te koken? Natuurlijk is ook de kunst en cultuur in mijn vrije tijd aanwezig, zo bezoek ik graag musea, theaters en concerten.
